Program jednání:

1. Vyhodnocení usnesení z předchozího jednání NR
2. Schválení Jednacího řádu Rady
3. Jednání se zástupci ÚIV o státní maturitě
4. Jednání s předsedkyní školské komise Asociace krajů
5. Informace o projektu BAJT
6. Volba člena předsednictva Národní rady
7. Různé
    

Ad 1) Vyhodnocení usnesení – aktuální závěry:

1. Národní rada je usnášeníschopná – přítomno 10 členů ze 17 členských asociací. Účast byla ovlivněna změnou termínu těsně před jednáním z důvodu vypovězení původního termínu Vzdělávacím střediskem Telč.
2. Usnesení z jarního jednání Národní rady bylo splněno ve všech bodech s výjimkou konečného řešení členství Asociací, které dosud nezaplatili  členský příspěvek za rok 2005. Bylo rozhodnuto, že vyhodnocení placení členských příspěvků v příslušném roce a případné důsledky pro členství budou řešeny vždy na jarním zasedání v následujícím roce.

Ad 2)  Schválení Jednacího řádu Rady

Jednací řád byl schválen 9 hlasy. Jeden člen NR nehlasoval.

Ad 3) Jednání se zástupci ÚIV o státní maturitě:

Jednání se zúčastnila ředitelka ÚIV Dr. Pavla Zieleniecová a vedoucí oddělení organizace a logistiky CERMAT Mgr. Jarmila Nedvědová.

Zástupkyně ÚIV podaly podrobnou informaci o současném stavu přípravy státní maturity, o organizačních záležitostech i harmonogramu zavedení státní maturity s ohledem na stále platný termín ve školním roce 2007/2008.

Nejdůležitější připomínky a návrhy:

1. Státní maturita má ověřovat výstupy s ohledem na reformu kurikula a zavedení RVP. Termín státní maturity ale tuto reformu předbíhá.
2. Z těchto důvodů musí státní maturita v plánovaném termínu reflektovat současné učební dokumenty i současný obsah výuky. Protože se však předpokládá postupné zavádění RVP a navazujících školních vzdělávacích programů, vzniká problém, jak tato rozdílná kurikula promítnout do jednotné státní maturity.
3. Plánovaný termín ve školním roce 2007/2008 se týká žáků, kteří nastoupili na školy ve šk. r. 2004/2005, tedy za jiné legislativní situace, která státní maturitu nepředpokládala. Bez ohledu na právní aspekt věci, považujeme za problém takto zásadní změnu výstupního hodnocení během studia.
4. Zavedení státní maturity výrazně zvýší termínový tlak do 2. pololetí školního roku. Současný logistický model státní maturity prodlouží  interval různých zkoušek souvisejících s maturitou nejméně o 3 týdny, spíše však déle. To zásadním způsobem ovlivní chod škol ve 2. pololetí.
5. S touto skutečností souvisí návrh na úpravu některých termínů, které by mohly čas, který je k dispozici pro činnosti spojené s maturitou prodloužit:
   • zkrátit interval, ve kterém jsou vypisovány jarní prázdniny a který není použitelný pro jakékoliv nadregionální akce,
   • posunout začátek termínu ústních maturitních zkoušek na začátek června.
6. Předpoklad, že otevřená část maturitních zkoušek (např. eseje z jazyků) bude hodnocena mimo školu na „hodnotitelských školách“, zásadním způsobem ještě zkomplikuje chod těchto škol ve 2. pololetí. Neexistují přesvědčivé argumenty, které by bránily vyhodnocení těchto částí společné maturitní zkoušky na příslušných školách.
7. Katalogy požadavků ke společné části maturitní zkoušky, které se týkají již studentů 1. ročníků šk. roku 2004/2005 se dostávají na školy teprve na začátku tohoto školního roku. To souvisí s bodem 3) a je jedním z argumentů pro odložení zavedení státní maturity.
8. Katalogy v předmětech státní maturity (občanský základ, přírodovědně technický základ a informačně technologický základ), které nemají jednoznačnou vazbu na předměty vyučované na školách, nejsou dopracovány ve vyhovující podobě. Jsme připraveni na jejich dopracování spolupracovat.
9. Národní rada nabídla nominaci zástupce CZESHA do komise pro přípravu státní maturity.

Ad 4) Jednání s předsedkyní školské komise Asociace krajů

Na jednání došlo k výměně názorů představitelů CZESHA a předsedkyně školské komise Asociace krajů Dr. Wenigerové na mnoho aktuálních otázek ve školství i na situaci v jednotlivých krajích.

Byly dohodnuty pravidelné kontakty a spolupráce na zásadních otázkách včetně vzájemné účasti předsedů na vybraných jednáních obou institucí.

Obě strany doporučily podporu aktivit krajských rad CZESHA a jejich spolupráci s vedením krajů a příslušných odborů KÚ. Vedení CZESHA předá školské komisi  Asociace krajů kontakty na krajské představitele CZESHA.

Ad 5)  Informace o projektu BAJT

Jiří Verner, koordinátor CZESHA pro SIPVZ informoval o aktuálním stavu projektu BAJT a obecně o SIPVZ.

Bylo zdůrazněno, že CZESHA se přímo projektu BAJT v současné době neúčastní a účastnit nebude. Projekt BAJT zajišťuje nadále nezávislá agentura za podpory CZESHA.

Ad 6) Volba člena předsednictva Národní rady

Národní rada jednomyslně volí Mgr. Jaroslava Fuksu členem předsednictva CZESHA.

Ad 7)  Různé

1. Národní rada bere na vědomí ukončení členství Asociace konzervatoří v CZESHA.
2. Národní rada jednomyslně souhlasí s úpravou preambule schváleného Statutu, kde nedopatřením při přepisu došlo k vypadnutí ustanovení o individuálním členství fyzických osob.
3. Znovu byla krátce diskutována problematika zařazování ředitelů do 13. platových tříd. V celé záležitosti bylo na MŠMT jednáno, poskytnuty příslušné argumenty. Blíže viz zápis z jarního zasedání 2005.
4. Asociace ZUŠ informovala o problému ve vyhlášce o krajských normativech, která by neumožňovala financování výuky žáků v předškolním věku. CZESHA vydala podpůrné stanovisko a zástupci CZESHA a  AZUŠ byli pověřeni jednáním v této věci. Podle předběžných informací lze očekávat kladný výsledek.
5. Národní rada vyzývá své členy k podávání návrhů na hlavní témata odborné části jarního jednání  Národní rady v Telči v roce 2006. První navržené téma během jednání NR: Problematika právní subjektivity škol a současný právní stav.
6. Termín jarního jednání byl předběžně stanoven: 29. a 30. 3. 2006.